Modularizace
V akademickém roce 2009/2010 bylo na Vysoké škole podnikání, a. s., zahájeno bakalářské studium podle inovovaných studijních programů. Podstatou této inovace je zavedení modulárního způsobu výuky.
Proč jsme zavedli modulární výuku?
- Přizpůsobení se změnám v podnikatelské praxi a na trhu práce
- Reakce na evropské trendy v oblasti vzdělávání
- Naplňování strategického záměru budování školy typu business school
Jaké jsou hlavní výhody modulární výuky?
- orientace na praxi
- důraz na zapojení studenta do procesu výuky
- orientace na výstupy z učení, tedy to, co student bude skutečně umět (z pohledu znalosti, dovednosti a postojů)
- zavedení moderních metod výuky (případové studie, simulace, tvorba podnikatelských záměrů, řešení projektů, aj.)
- motivační a individuálním systém hodnocení studenta
- struktura studijních plánů v souladu s profesní orientaci studia
- interdisciplinarita studia
Jaká je struktura studia?
1. ročník - všeobecná způsobilost
2. ročník - odborná způsobilost
3. ročník - profesní zdatnost
